Grušovnik, T. Willful Ignorance and Epistemic Virtues: Education for Critical Epistemic Character. In Od filozofije poučevanja do poučevanja filozofije: Festschrift Rudi Kotnik; Gartner, S., Stajan, N., Eds.; University of Maribor Press, 2025; pp. 63-80. https://doi.org/10.18690/um.ff.11.2025.4.