Haramija, D. (ur.) (2025) „Književnoumjetnički tekst i poticanje pismenosti iz perspektive učitelja“, v Zorman, B. idr., Preučevanje otroške in mladinske književnosti. Univerzitetna založba Univerze v Mariboru, str. 269–286. doi:10.18690/um.ff.1.2025.14.