Mithans, M. in Voršič, I. (2025) „Osnovnošolski učitelji kot bralni vzor: analiza fokusne skupine“, v Haramija, D. (ur.) Bralni vzori 2. Univerzitetna založba Univerze v Mariboru, str. 133–152. doi:10.18690/um.pef.8.2025.7.