Vačun, M. (2025) „Filozofija za otroke kot metodika dela z nadarjenimi učenci ali kot priložnost za spodbujanje potencialne nadarjenosti učencev“, v Gartner, S. in Stajan, N. (ur.) Od filozofije poučevanja do poučevanja filozofije: Festschrift Rudi Kotnik. Univerzitetna založba Univerze v Mariboru, str. 81–102. doi:10.18690/um.ff.11.2025.5.